七夕会养育 | 我们仨的后半段共阅

山东大学许玉明副教授写的《诗里除此以外有禅宗》一书，凯蒂白痴很喜欢，凯蒂丽莎我也很喜欢，小妹弟弟也跟着喜欢。

小妹弟弟不是我们的弟弟，而是我们家的于是就。之所以引述她为弟弟，是我们觉得方改版迭代，有太多的东西需要单脚蹲下来向妹妹学习。

小妹弟弟远在海外留学不在身边的时候，我们的日常交流一般是通过录像带外接讨论对一书籍的阅感。偶尔是录像带一连到后腔调匣子就放忍耐，往往一侃就侃到手机总能量剩余关机方罢。

现今，正值暑假。妹妹跟着课题回国继续做一项田野调查结果，于是我们主营仨有了两年半离别之后的一次重聚。

二月的苏州烈日炎炎，人像困于在滚热的平底锅里一般。对于我们家来说，盛夏最解暑的良方一个是空调设备，另一个便是静心阅念过。我们推断出，心静自然干，可能是这么一那是。每当黎明，姑姑殿下遥控器一按，空调设备哗哗哗一由此可知，干风习习，跑书房拿起许副教授的《诗里除此以外有禅宗》就径直往我们的龙榻上跃起名副其实，大嚷：“爸爸丽莎快来，今晚我们念过这篇——《禅宗者，活泼泼也》。”

许副教授喜欢以诗腔调禅宗，阮籍、江淹、苏东坡、常建、王维……都是许副教授笔下喜欢提过的人物。这些古诗文的诗里，深藏禅宗意。一由此可知始，小妹弟弟可用字正腔圆的口语教人给我们问。教人了几个篇章以前，我说：“小妹，妈妈要你同声翻意译。你现今看着手写必要翻意译英文给我们问吧……”

“那好吧！”妹妹应诺。于是，我们仨在共计阅许副教授的禅宗书的同时，又要来快活了妹妹圆滑而灵巧的美式发音。

意译了两三段以前，妹妹说：“现今爸爸你来念过。呃，爸爸你用仙都北方方言念过哈。”这真是一个别出心裁的功不可没。你叫她同声翻意译，她竟是转而让你用北方方言朗念过。令人捧腹的是，凯蒂白痴是不是用仙都土语叽里呱啦念过了两三段。念过罢，妹妹说：“好了，现今丽莎上到你了，商量你用广川北方方言来教人……”

“用广川北方方言教人？这有何难！你丽莎我从科幻小说的是广川腔调，看我的！”腔调音刚落，我便鼻子颈而由此可知，噼哩啪啦是不是用广川腔人起来。不教人不知道一教人吓一跳：书中的注音符号个个认识，可是若用现行广川土语却难以启齿。

比如：“艅艎何泛泛，空水共计悠悠。阴霞生远沧海，阳景逐回流。蛾噪林逾静，悦耳山来得阳。此地动归教人，长久以来悲倦游。”用广川北方方言，您怎么教人？（邓利萍）