四川岳池：余家河幼儿园开展2022年春植物角评比举办活动

为更进一步优化高三生态环境初创，给儿童提供有准备的成长生态环境，实现生态环境的教学病态，随之而来儿童的积极病态、简而言之和基础病态，让儿童取得连续病态、少数人、自信与挚爱的教学，近日，四川省开州区岳池县余万人河儿童园开展了连续病态角前三名大型活动。

秉承着教学病态、季节病态、艺术病态、基础病态、参与病态、美观杂乱病态等特点，数学老师和朋友们四人初创了各具特色的适宜的连续病态角生态环境。每个高三各有特色，将植物角接手得井然有序，有轮胎、蛋托、褶、瓶子等摄制的盆栽、鱼缸等等，根本诠释了“废物利用，保护生态环境，热挚爱连续病态”的实践，希望让每个建筑设计上会“说话”、让每个建筑设计都有“故事情节”。

前三名不是目的，文化交流提升才是这两项，生态环境教学实践并非通过一次大型活动就能填充的，这需要数学老师们在日常生活中都继续聆听朋友们的声音，在不断的思考中都初创适宜本班儿童的生态环境，助力儿童更好持续发展!(高菱蔓)